点击全文阅读

夏末秋初，天气依旧炎热得很。
教室里，风扇安静的转动，扇叶化作一团虚影。木质桌椅摆放得整整齐齐，一多半位置上都坐了人。
讲台上并没有老师，但讲桌上已经放好了教案。
电子设备运行的声音并不吵，投影仪小声嗡嗡响着。黑板被拉开了一侧，白板上映着投影，一张座位表打在上面。
新学期里，学校重新分了班，不少同学正和周围的陌生面孔相互熟悉。
距离上课还有半个多小时，教室内闲聊的声音不断，偶尔传出几阵轻快的笑。
“又是广告。”
林砚祯“啧”一声，从课桌抽屉里掏出一张宣传单，拍在了桌面上。
[精英教育，小班教学……]广告纸上，正是某个教育机构的宣传。
假期刚过，教室和桌椅也翻新了一轮。
明靖中学作为S市数一数二的重点中学，历年的升学率令人咂舌，各种教育机构和文具公司都想寻求合作，因此他对宣传单的事情并不意外。
周围的同学见状，也纷纷检查自己的抽屉，无一例外看到了同样的宣传单。
“又多了一张草稿纸。”斜后方男生广告叠了两折塞进教材里，随后继续低下头做题。
“别客气，”他同桌将自己的那张也递过去，“再给你增加一张。”
手中的广告纸被林砚祯捏了起来，先是纵向对折，随后又斜着折出了几道印痕，最后平平的展开。
“你又在做题？”后桌正在撺掇旁人打游戏，“和我双排，它不香吗？”
“现在把作业赶完，晚上就能打友谊战了。”对方不为所动，扯过草稿纸，在上面演算公式。
“敛神，来一局双排怎么样？”奚旺只好戳了戳林砚祯的肩膀。
他接触CR手游还没多久，希望林砚祯这位大神玩家能带带自己。
林砚祯点了下头，惜字如金的问道，“什么模式？”
“玩新出的突然死亡模式吧，”奚旺轻点着屏幕，“规则看上去就很刺激。”
组队成功后，对方阵营匹配完成，战斗的帷幕正式拉开。
“对方有肉盾，”奚旺双眼紧盯着屏幕，“开局就沉底了巨人牌。”
“建筑牌，”林砚祯开口，“下在主塔左侧。”
奚旺“啊”了一声，多少有些紧张，“看你也拉了建筑牌，我们不会重复吗？”
“你左我右，”林砚祯言简意赅的解释，“两条对抗路都要防守。”
“没问题。”奚旺满口答应着，手一滑，把自己的建筑牌和林砚祯的挤在了一起。
面对着林砚祯一言难尽的表情，奚旺讪笑，“意外，意外。”
敌方站队发现了奚旺的失误，发出经典的嘲讽对话。奚旺气不过开始回怼，对话框一连串的往外冒。
林砚祯面无表情的点开屏蔽按钮。
有了开局的失误，敌方始终抓着防守薄弱的对抗路不放。
对方攻势猛烈，奚旺手比脑子快，把脆皮卡牌错丢在了前线。
看着对方堪称白送的操作，林砚祯眉头都没皱一下，迅速补牌，短短几秒避开了绝路。
几次在惊险的时刻给对方救急后，这场双排获得了艰难的胜利。
“敛神你太强了。”享受着胜利的喜悦，奚旺丝毫不吝啬对林砚祯的夸赞。
林砚祯不置可否的摇摇头，欲言又止，“其实并没有……”
“——是你真、的、太菜了。”后桌帮林砚祯补上了未尽之言。
“林晨奕你！”奚旺刚想说什么，就猛然偏头，避开了耳边划过的纸飞机。
那纸飞机是冲着林砚祯飞过来的，落在他桌面正中央。
数米之外，始作俑者正对着这边挤眉弄眼。
林砚祯瞥了对方一眼，拿起那架纸飞机。
纸飞机的原材料正是宣传单，白色的那一面朝外叠了，被人用碳素笔写了几行字：
[看我后桌～原三班班花～
我刚刚要到人家妹妹的□□号～]

林砚祯松手，纸飞机啪的掉在桌面上。

他被这一串波浪号恶寒出了鸡皮疙瘩。
始作俑者依然一脸嘚瑟劲儿，频率极高的眨着眼睛，把那双本就是双眼皮的大眼睛，硬生生眨出了一股欠打的味道。
林砚祯无语的收回视线，修长的手指捏住宣传单一角。
他叠叠折折，手指翻飞，不出一分钟，又折成出一架纸飞机。
林砚祯拿起桌上的两架纸飞机，决定“原路返回”给对方。
瞄准，发射，命中，一系列动作如行云流水。
被纸飞机撞了后脑勺，与新同学聊天正嗨的赵浩然一个激灵，转过身来。
“我靠，”赵浩然揉着后脑勺，“你就不能轻点。”
林砚祯不答，睨了他一眼。
“下手居然这么很，”赵浩然装模作样的捂着胸口，“我还是不是你的好哥们了。”
林砚祯拿起另一架纸飞机，“就因为你是自己人。”
赵浩然一噎。
没等他反应过来，林砚祯就把第二架纸飞机丢了过去。
事情却在此时出现了一点偏差。
教室大门被人推开，因此窗外吹来的风改换了方向。
林砚祯丢出的那架纸飞机，本应向着右侧而去，却偏离了原本的轨道，斜斜飞向教室大门。
赵浩然拍着手，发出了更加欠打的不厚道笑声，“我们敛神，也有翻车的一天。”
飞向门口的纸飞机并没有轻松落地。
赵浩然没看见，林砚祯却注意到了，当即站起身来。
推开教室大门的，是一位穿着校服、扎着低马尾的女生。
女孩背上背着一个雾霾蓝的帆布书包，怀里抱着几个胶套笔记本。见到突然袭来的不明飞行物，她立刻向右侧躲去。
若是不躲，那纸飞机就擦着她的脸飞过去了；而好巧不巧，纸飞机径直打在了她的额头上。
李幼梧有些懵的站在原地。
今天是高二开学第一天，来学校的路上，她顺道去逛了文具店，买了不少新款抱在怀里。
上学期末，学校进行了分班考试。根据考试的成绩，重组了班级。成绩分班这种制度时常被诟病，为了避免类似重点班尖刀班称号的出现，学校干脆用数字排序班级。
李幼梧一向成绩不错，自然而然被分到了高二一班。
走到二楼，拐过拐角，她看到了“高二一班”的塑料门牌。