点击全文阅读

　　晨起又下细雨，我的心情像泡在阳光里一样。我走过一栋栋熟悉的楼，在细雨中温存着阳光的回忆。

　　晚上，我们坐到很晚，记得老师谈了很多。老师对我很好，好到什么程度不必说。只记得一点，当一个人对你好时，不是看他给你了多少，而是他始终记挂你，像是把你当作一个未长大的孩子，那样关注你，关切你，问候你，理解你，这一切也就够了。老师带我们五六人，现在都各奔东西，而她单单谈到我的事情最多，这说明她记挂我，我知道这一点也就够了。我能为她做的很少，她却要将自己的哪怕一点小小的成就都拿出来与我分享，看是否对我的前途有帮助。我当时的嬉皮笑脸开始变得严肃，我的心在那刻湿润了，而且成为流泉，汩汩作响。我自己要什么呢，要成就，要名誉，要富贵，这一切都不是要别人给的，而是自己争取来的，但老师在为我担心，为我思虑。我感到寂寞的惆怅，却也感到希望的神灯已经悄悄为我点燃。

　　午时，那次我很焦虑，也很困顿。我本科毕业，论文答辩已经过了些日子，那篇论文正是她指导的。我考研并不顺利，当时想上研的可能性几乎很小，已经快到离校的时候了。那天下午，阳光很灿烂，她打来电话约我见面，说有东西送我。我去了，见了她，她让我坐下。她开始翻检自己的包，从里面拿出一个簿册的念佛图和一本书。她说：“我听你说你喜欢佛教，这一本念佛图还是在五台山上求来的，你要好好保管，会给你带来幸运的。这本书是我的论文，作为我们见面的馈赠，佛度有缘人，我们总算跟佛有缘，况且我们能认识就是缘分，希望你以后有一个很好的发展。”她谈到了我的情况，说研究生上不成，将面临工作的挑战，前途未知。临走时，她留下一句话“未来是空”。我知道这是她在向我告别，世上的事情谁都说不准，也就不知道是否还能再见面。另外一层意思，她对我饱含一种浓浓的深情的关切，不管未来是好是坏，只要去努力，一切都顺其自然。

　　这次见面又要分别，与当时相比，境遇虽然不同，但她对我的情谊却始终不变。

　　后来赶上扩招被录取了，才做了她的研究生。老师是朴素的，她将我当作自己的亲友，用心在牵挂，用爱在关注，我感到非常幸福。

　　日子渐远，而心还相依在那个值得惦念的地方，常去走走，会勾起一种对岁月流逝的真情的记忆。

　　去了，留下的，都只能在相望中表达一份情思，留存的永远是一颗赤诚的心，去了的只不过是那一瞬的背影。