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我被「欺负」的事还是传回了班里。

宋鹤卿却仿佛没听见一般，一如既往地给我讲题。

间隙中，我回过身，对着那三个女生扬起挑衅的嘴角。

再回过头时，含羞带怯地对他的悉心讲解道了声：「谢谢你，宋、宋鹤卿。」

「不用谢，下次有问题你可以去问老师。」

他声线干净，冷静自持。

但——显然也认为我是她们口中，以学习为借口，接近他的少女。

可这无所谓，这就是我要的效果。

毕竟我接近他的目的，真就是为了提高成绩

这是我转来南城一中实验班的第三个月。

早在我来之前，就听说过无数次宋鹤卿的名字。

永远省联考的第一。

天之骄子。

脸好，个高。

高冷，拒人千里。

竞赛选手，理科学神。

总之，是我不可企及的存在。

我与他的交集，不多，但刻骨铭心。

别误会，不是男女之情。

而是在一次物理竞赛训练营上，他对我的解题步骤予以了评价。

「思维局限，不够竞赛。」

翻译过来，就是脑子笨，还是放弃竞赛这条路吧。

带队老师将他的这番话传给我，并表示了赞同。

「林烟，你确实没有理科思维天赋，你能有现在的成绩，唯一的优势就是刻苦。

「但竞赛比高考更千军万马过独木桥，更何况女生天生不如男生聪明。

「你太笨了，就别费这个力气了，还是把心思放在高考上吧。」

就他这么轻飘飘的一句话，让所有人都觉得我愚笨不堪。

能有如今的成绩，是我过于努力的结果。

这让我气得发笑。

什么时候努力成了一种歧视？

而天赋反而成了人人追逐的虚利。

所以，我不甘心，也不愿被人轻易用标签所定义。

就算现在不行。

我相信，总有一天，我会超越他。

站在比他更高的位置

转来一班的第一天。

我就主动请愿想成为宋鹤卿的同桌。

理由无他，而是觉得他是我补课的最佳人选。