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关于写初三的幸福作文500字集锦10篇

分类: 作文  时间: 2020-06-18 22:24:25  作者: 小磊文学网 

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关于写初三的幸福作文500字集锦10篇

在日常学习、工作抑或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。写起作文来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的写初三的幸福作文500字10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

写初三的幸福作文500字 篇1

我生活在一个很幸福的家庭,我、爸爸妈妈、爷爷奶奶、以及我那可爱又调皮的弟弟构成了这个幸福的家,虽然每天发生的都是一些生活琐事。但,就是这些琐事,传递给我了“正能量”。

听爷爷奶奶说,他们那个时代很穷,家里的兄弟姐妹有多,连解决温饱都是问题,更别提上学了。从我记事起,爷爷奶奶都很好学,街上发的那些广告,发到爷爷奶奶手里,他们从来不会扔的,在小时候,爷爷奶奶都叫爸爸或妈妈读,随着我和弟弟也上学了,爷爷奶奶都叫我读呢!因为弟弟现在上三年级,有的字不认识!爷爷奶奶在看电视的时候,哪个字不认识,就会问我们。爷爷奶奶这种学到老活到老的精神让我值得学习。或许,他们经历的风雨较多吧,知道没有知识的苦恼,爷爷奶奶岁数大了,还知道学习,还知道知识的重要,我又有什么理由不上进学习呢?加油,学习吧!

爸爸妈妈应该是我的启蒙老师吧!教会我许多老师无法教到的事。记忆更清晰的事,我随手乱扔垃圾,教爸爸看到了,对我说:“xxx别乱扔垃圾奥,我们如果们个人,都这样乱扔垃圾,我们的地球还能生活吗?我们应该学会保护,保护我们赖以生存的地球。”爸爸给我说了好多好多环境的重要性。我知道了,我们应该保护环境,从我做起,就应该从小事做起。

这就是我家的事,一些平淡无奇的小事,但处处充满“正能量”,他或许没有太多装饰。没有那么惊天动地,没有那么宏伟,那么高大,但就是这些小事,处处引导着我,给我传递“正能量”

写初三的幸福作文500字 篇2

幸福的滋味是甜的。

看着窗外迅速后退的景物,怀中紧紧地抱着保温盒。

冬天的天空总是很晚才明,家远的我只得早早摸黑去学校,而喜欢赖床的我,却使周一的早晨变得更加匆忙、短促了。但即使是这样,每个周一的早上我依旧能吃到早餐。或许是由于口味的不同,我并不喜欢在大早上吃油腻腻的火烧、油条等,因此,在大街上总不能买到我爱吃的早餐。于是妈妈便担起了为我做早餐的任务。

“红糖鸡蛋”这是我最爱吃的,也是妈妈最常做的。它的做法也很简单:把鸡蛋打入开了的水中煮熟,在出锅前加上一点红糖一拌就行了。但即使是这样简单的,妈妈也总有办法使它变得不平凡。每次做好了红糖鸡蛋,妈妈总会把它装入保温盒里,并塞入我的怀里,让我在路上吃。

坐在车内,小小的保温盒透出了大大的温暖,让我也淡忘了冬季酷寒。打开保温盒,白玉般的鸡蛋漂在姜黄色的汤汁上,一股热气瞬间雾了我的眼镜,周围都变的虚幻了,但心却看得清楚。

轻轻的舀起一个鸡蛋,一口咬下去,微甜的滋味便侵占了我的整个口腔,长驱直入直逼心房。没有完全熟透的鸡蛋黄心就好像是粘稠的糖浆一般沿着勺沿缓缓的流下。每当这时,我总会急忙张大嘴吃第二口,生怕浪费一点。周一的早晨,我总会吃的很饱,很彻底,连汤我也不会剩下一滴。因为我知道我的早餐不仅是红糖鸡蛋,还是幸福。

妈妈的红糖鸡蛋便是我的幸福,而幸福的滋味便是那淡淡的甜。

写初三的幸福作文500字 篇3

幸福是什么滋味的?

甜蜜的、苦涩的还是……

邻家小妹说:“幸福就是妈妈给我买娃娃。”

叔叔家弟弟说:“幸福就是开心呗,在家里弄乱,妈妈不会骂我。”

“听着MP3,拿着一本喜爱的书或者自己玩着平板在床上,一天都不动也够幸福的了。”这是同学说的。

其实幸福无处不在,只是看你会不会找,你找到了就得到了。记得爷爷曾经说过一个故事:从前有两个探险家,在茫茫戈壁中。在口渴难耐的情况下,他们不远处有杯水。于是二人就紧忙跑过去,其中一人叹道:“唉怎么只有半杯,还有沙子!”;而另一个却十分高兴的说:“哇,真好,还有半杯呢!”;喝了之后,他们的感觉有所不同,前者感觉水难喝极了,后者则感觉水十分甘甜,全身从满能量。第一个总是叹气,他只能看到不幸;而另一个则不然,是一个很知道幸福的人,无论情况多么恶劣,他总能找到幸福,安慰自己,所以他每天都接受幸福的洗礼。

也许,有人认为幸福是甜蜜的,会让人身心愉悦,事实并非如此,其实幸福的滋味是多姿多彩的。

连绵不断的雨停了,我和邻家小妹高兴地领着她家狗;球球出去玩。四周的树木刚享受完大雨的“洗礼”,显得格外清翠,在阳光的照耀下叶子显得格外闪亮。小妹突然对我说:“姐姐,快看!快看!是翡翠翡翠。”我定眼一看原来是一块青石而已,我扑哧一笑,小声说道:“还这是个小财迷呢”——幸福的滋味还是天真的“奶味儿”。

放学回家,发现老妈笑眯眯的看着我,我不禁背脊发凉有些不知所措,我心里暗想:“绝对没好事!!!”后来我回到卧房,看见小表哥和表妹来了,我呵呵一笑。他们让我把眼罩带上,我不知道为什么要带,很不自然的站在那。突然唱起生日歌。我快速的把眼罩朱拽下来了。这时小表哥说道:“你个糊涂虫,自己生日都忘了”。是哦我忘了,我不好意思的笑笑。然后我又给我好友“小曦”打电话,她一见我,就哭出来了;我说:“傻丫头,哭什么今天我生日耶,别哭哭啼啼的看着烦。”那是咸咸的泪水湿了我的衣服——啊,幸福的滋味还有咸的。

幸福的滋味可能是甜蜜的、苦涩还有。

写初三的幸福作文500字 篇4

我的妈妈是极为唠叨的人,不论大事小事,自己的事还是别人的事,对的事还是错的事,她都能拿来说上一番,其肺活量大得简直令人叹为欢止,但我对他的“优点”是极为讨厌。

今天早上,爸爸告诉我明天妈妈就要去外婆家了,而且是整整三天。我听了高兴极了,因为我终于有没有妈妈的唠叨的清闲日子了。出发前,妈妈按老规矩照例唠唠叨叨的叮嘱了一大堆,好不容易送去了妈妈,晚上躺在床上,我兴奋难眠。

第二天早上,耳旁没有了妈妈的唠叨,睡得很舒服。可我一觉醒来,时针已指向七点了,吓得我从床上鱼跃而起,脸也不洗,牙也不刷,提着书包就往学校冲。上课铃声在我冲进教室的时候戛然而止。谢天谢地,我总算没迟到。可一坐定,肚子就咕咕叫着,毫不客气地提出抗议。

上了一上午的课,我拖着疲惫地身子回到家,一开门就习惯性地喊:“妈妈,我回来了,我好饿,有没有什么吃的”。没有人回答我,屋子里冷冷清清的,没有了往日里妈妈的唠叨,桌子上有没有了往日里可口的饭菜,我一下子像泄了气的气球。

晚上,我躺在床上,翻来覆去,却怎么也睡不着,脑海里不断浮现逝去的一那幕幕:春天上学时,妈妈边唠叨边把一把伞塞进我的书包里,当天下午放学时我没有被淋湿,因为有了那把伞。冬天晚上时,妈妈每次睡觉前都要唠叨一番,叮嘱我一定要盖好被子,而在半夜,她还是不放心的进来帮我掖好被子……还有好多好多,直到现在,我才明白妈妈的唠叨中,包含着许许多多对我的关心爱护。对我来说,拥有妈妈的唠叨才是幸福的。

幸福的滋味是甜的,就像阿尔卑斯棒棒糖一样,一直甜到我的心里;幸福的味道是香的,就像可口的饭菜一样;幸福的感觉是暖的,就像冬天里妈妈为我掖好的被子。

初三:中招必胜

写初三的幸福作文500字 篇5

暑假整理房间的时候,发现了小学时候的作文,在自己翻看这些作文的同时,无意间想到了几个问题:写作很困难吗?写作是一种恐怖的压力吗?其实并不是,或许有初中生认为写作恐怖、写作会产生了莫名的压力、写作非常的痛苦,其实只要掌握了写作的秘诀、品尝其中的滋味、乐趣,大家都有机会成为写作的专家。

可是,怎么品尝写作的滋味和乐趣呢?其实很简单,只要把自己在日常生活中出现的喜、怒、哀、乐、、、、、、等等心情,用神采飞扬的文字把它纪录下来,等到以后翻看时,或许就会笑笑地说:“原来在当时,我有那些好玩和可笑的动作喔!”这时,可能有人会问,难道只有再情感出现时,才有办法写作?才有办法品尝乐趣吗?其实不一定,在生活中凡是你想到、看到、瞇到、惊讶到、体验到、碰触到的人事物,都可以纪录下来享用其中的滋味。

人生的旅途中,并不是只有相片、相簿和影片、、、、、、等等才能纪录生活,写作也是一个方法,而且写作这个方法不但能纪录人生,还能抒发情感、忘掉不愉快,甚至还能解决生活上的问题、加强自己的文学造诣、培养作家的修养和品德,真是一举数得呀!

懂得写作的人,可以抒发压力、平定心情,开开心心过日子;而把写作当压力的人,不但会增加压力、使自己累积许多紧张感,且会使生活过得不愉快且痛苦。所以,写作文不要有压力,把它当作朋友、娱乐,快快乐乐地写、全神贯注地写、以品尝其中乐趣为目的地写,这样大家都能“遇见写作的幸福”喔!

写初三的幸福作文500字 篇6

从三年级到九年级,七年的时间凝结出无数漫天飘飞的七彩泡泡,我们站在阳光下观赏,天真地以为可以永远。

初中时我是生物科代表,关于生物作业,最让人头痛的是实验报告单。其实连作为生物科代表的我,也觉得这是一项可有可无的作业,奋笔疾书写出的资料,老师可能看也不会看一眼,一个鲜红的勾,黯淡了几个小时的努力。没有任何意义的付出。所以这样的作业只能在班上收上来有数的几份。经过老师几次批评,我索性帮每一个同学都做起报告单来。趁中午上网查几份,融合在一起,印出四十多份。每当留这种作业的中午我多半都会迟到,我会以十倍于平时的速度骑车飞奔,一手用力握住车把,一手兴奋地握住这厚厚的一沓,享受晴朗的天空下灌进耳朵的呼呼的不协调的风声。这种甜美的感觉像是电视剧里演的那种痴心的小女生,爱上了一个不爱自己的人,然后傻傻地付出,傻傻地等永远也等不来的结果。

到学校,将生物报告单发下去让同学们写上名字再交上来。可是这样简单的过程也会有人抱怨:“怎么老是发报告单让写名字,真烦。”我顿时僵住了,没有人注意到我的眼神掠过,在空气中留下一丝说不出的难过。当我捧着一张一张印出来的,还散发着油墨香的纸张满心欢喜地交给老师时,她偶尔会用藏在厚大眼镜片下的眼睛严肃地审视我:“你们班的报告单该不会是只有几个人做,其他同学复印的吧?怎么都差不多?”我轻轻地低着头告诉她,不是。

当然不是。所有的都是我一个人做的,谁让我是个笨小孩,傻傻守望幸福的笨小孩。

写初三的幸福作文500字 篇7

说实话,无法准确的给幸福 下一个定义,来描绘心目中幸福的轮廓。幸福也许是随着年龄的增长而逐渐变换着,继而加深。

昨天清晨,和平常一样我挤上了公交车。车里人比较多,显得有些拥挤。我站在车厢的过道里,旁边位子上坐着一个女孩和一个男孩,他俩看起来二十出头的模样。衣着简单朴素,但很干净。女孩随意绑着一个马尾,头发蓬松,发梢有些微微的淡黄。她身边的男孩抱着一个撑得鼓鼓的编织袋,另一只手拿着一瓶矿泉水。他们对视的眼神告诉我,这是一对恋人。

车在慢慢前行,女孩时而看着车窗外的繁华,时而回头和男孩说上几句。我离他们很近,所以闻到一股很熟悉的味道,泥土的.味道。女孩素面,没有化妆,没有喷香水。男孩的手黝黑,指甲有点长,一只手紧紧抱着编织袋。我看见女孩的手里拿着两个馒头,另外一只手拿着手机。手机插着耳麦,一个耳麦插在女孩的耳朵里,一个耳麦插在男孩的耳朵里。他们轻轻的摇摆的头,像是听的很入迷。在车靠站的间隙,女孩咬着馒头,男孩会递上矿泉水让女孩喝。而女孩会把馒头送到男孩的 嘴边,看着男孩吃上一大口,然后甜甜微笑。此时,在他俩眼里,车厢就他俩。

此刻,我静静的看着,感受着他俩的快乐。因为他们的爱情看似很贫瘠,不像生活在都市里的年轻人的爱情,却有着别致的美。都市里爱情是生日晚会,是买房买车,是浪漫旅游。但在我眼里,男孩男孩此时此刻何尝又不是一种“浪漫”的幸福呢?或许,这就是我看到的朴素的幸福。

当我马上要到站下车时,听见女孩对男孩说“我们打一年工,明年开春就回家结婚。”

我回头看了看他们,用内心的微笑祝福他们。

写初三的幸福作文500字 篇8

“老了的人就应该去死。”她经常这样恨恨的说道,可谁也不知道,她的心里却是一阵酸楚,她失去了最爱她的姥姥,看到别的老人牵着自己孙子孙女的手,走过大马路,她就会恨那些老人,恨自己的姥姥,丢下了自己跑去了那个人一生都不想去而又想去的地方:天堂。

我在写这篇文章的时候,感触很深,记忆的深处,总是有一个身影,若隐若现,看着那个很熟悉而又很陌生的面孔,我总是很无助,想去那记忆深处,寻回自己的幸福,可是……

幸福,似乎又是个长着脚的怪兽,愈是想找到它,它跑的愈是快,每次,都紧紧是抓住了幸福的小尾巴,却又被它狡猾逃跑,终于,无影无踪了。

写这篇文章,我想起了我的朋友小艺,还有小娇,我不知道为什么会想起她们,但却又不得不想起她们,一个深爱他人的人,一个被他人深爱的人,都被我深深的羡慕,毕竟,她们都有了追寻幸福的目标,而我呢,都不知道,自己想要的幸福,到底是什么,是要我爱的他,还是爱我的他,但总觉的,都不会幸福,永远都是一个悲伤的结局,即使有丑小鸭变成白天鹅的那一瞬间,但也是渺小的,也是不值得一世的。

这篇文章的女主角,也是这样的一个女孩,总是迷茫的,总是悲伤的,总是被人不发现,但却又一瞬间,被一群人爱上,被吓的不知所措,当她被幸福拿着刀逼到角落里的时候,故事又开始戏剧化了,她开始拿着刀到处寻找幸福,终于,最后,她老了,而她的幸福,也如春天般的降临了,但是,她毕竟老了,没有办法去爱,也没有力气去爱了,她最后,终于闭上了眼,笑着去找爱她疼她的姥姥了,在天堂,她得到了属于亲人的爱,她会静静的在天堂呆着,直到,他来找她的那一天。

某猪自言自语:我曾经哭着笑着问着自己,是不是没有资格去爱,但是这个世界并没有回答,似乎在嘲笑自己的愚蠢。

写初三的幸福作文500字 篇9

我曾经问过我的老师:“幸福在哪里?”老师笑而不语,只是面带笑容看了看自己的周围,随后又对我说:“自己去找找看吧。”

于是,我遵循老师的指导,独步与城市的街道上,仔细观察着城市的各个角落,认真地寻找着幸福。

公园中,一个五六岁的孩童拉着母亲的手,迫不及待地拉着母亲跑向娱乐设施。孩童一边喊着“妈妈,快点啦!”一边望着不远处的滑梯,母亲也在微笑地回应:“不要着急,慢点跑哦,别摔住了。”母子二人拉着手向滑梯走去。我站在一旁,看到这一幕,心想,这也许便是幸福吧。

我走在路上,继续搜寻着幸福。一对情侣进入我的视线。两人互相牵着手,互相依偎着,也许是在互相诉说着自己的心意,两人的脸上绽放出如春日般的灿烂笑容。我注视着他们远去的背影,心想,这或许也是幸福。

我伫立在风中,看着路旁来来去去的人们,突然之间又感到很迷茫。我看到的都是他人的幸福,而我自己的幸福又在哪里呢?于是,我又去问了我的老师。

老师依旧面带笑容,回答我说:“幸福,就如同自己身旁的空气一般。也许你从来就没有注意过它,但它确确实实就在你的身旁,从不离你左右,你时时刻刻都沉浸在幸福的怀抱中。那么,现在你回家去看看吧,也许那里会有你想要的答案。”

我听从了老师的话,一边思索一边往家走去。于是,我踏进了属于我家的那个小院。推开大门,有正在洗菜的母亲向我打招呼:“回来了,孩子。”有扑在我身上妹妹向我绽放出可爱的笑容:“哥哥,一起玩吧!”有满桌喷香的饭菜,也有空调吹来的习习凉风。一切是那么的平实,我却突然又感到一种之前从未感受到的温馨和美丽。没错,这就是属于我的幸福。

我静静地思索着:人们总是在人生道路上努力寻找着幸福,却丝毫没有注意到,幸福从来就没有远离过自己。生活中最平实的小事,也许就是你苦苦寻找的幸福。珍惜我们现在说拥有的幸福,莫让它随时间渐渐消失。珍惜我们现在的生活,才会发现更多属于自己的幸福。

写初三的幸福作文500字 篇10

世界是五彩缤纷的,同样在我们生活里,多数的东西都具备它独特的颜色,而然我难忘的却是那抹浓浓的朱红......

在我八岁时,我有着一个玩的很要好的伙伴,无论我犯下什么程度的错误,她都会对我宽宏大度,即便这个错误针对着她......

那时的我们似乎拥有着一个无忧无虑的生活,那时的一切都是那么的美好。

有时候时间就像岁月里的洪水,它总在你不留神的那一刻,将你连同i你最珍惜的东西,无情的卷走。她要和她的父母离开这里,离开我们一起开心度过的地方,与她的父母去外地打工。在她临走的前一天晚上,她约我来到了她家,将她曾经悉心培养的一株杜鹃花送给了我。可是,我并不喜欢这株牡丹的颜色,朱红色,它在我眼里就像一场血腥的风暴,我拒绝了这份送别礼。

她沉默了一会,突然,她哽咽说道:“我只剩下它了,你能在我走后照顾好它吗?”说完,她再一次将杜鹃花递到我面前。我不知道当时的我怎么回事,我居然将一只手举得高高的,把那株杜鹃狠狠的拍到了地上,转身便走了。那一晚,悔恨、悲伤袭我而来,憋在心里的那份泪再也忍不住......

在她走后的那个早晨,我带着一丝丝悔恨去到她的家,那里空无一人,唯独在她家的窗台,‘摆放’着一抹熟悉的颜色,是那株杜鹃,她没有带走,却将它留在了那里!我走了过去,发现那株杜鹃明显被我昨晚重重的拍打,有些花瓣变得枯黄,这时的我质疑的问向自己,我真的讨厌朱红色吗?因为讨厌,我伤害了我最好的朋友......

泪水再一次流下,渐渐,我觉得那抹颜色并不是那么令人讨厌,或许他并不是一场血腥的风暴,它只是在考验着我们的友谊......

望着这抹朱红,似乎,有一股浓浓的幸福扑面而来。

这株象征着友谊的朱红,就是专属于我幸福的颜色。

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