【热门】六年级日记范文集合九篇
【热门】六年级日记范文集合九篇
六年级日记 篇1自从放假以后，天天都是下着绵绵细细雨，今天终于放晴了，看着这样的好天气心里特别高兴，同时还有就是今天是咱们高中同学相聚的日子。
早上，吃完早餐我早早地就从家里出发了，朝着目的地咱们的母校走去。一路上，思绪万千，想象着同学们的变化以及见面以后会出现什么样的情景呢等等。时间不知不觉过去了，终于来到了咱们的母校。一走进校园，以前的景象历历在目，顿时心底涌上了一种亲切感，同时也发现咱们的母校发生了很大的变化。首先是教学楼披上了新装，粉刷一新，还有就是食堂的改变，图书馆的建成等等，这些都是咱们离开后才出现的。走在校园的林荫道上，仔细回想以前的读书生活，还真的别有一番滋味。这时只见小道上稀稀疏走着几个补课的学生，他们行色匆匆，现在时间对他们来说太宝贵了。沿着林荫小道，我来到了咱们聚会的地点——以前读书的教室，这时已经有好几个同学到了，我加快脚步，大声地喊着她们的名字，这时自然有一番问候了，而且每个人脸上的惊喜之情都表露无疑。接下来在大家的笑声中同学们陆陆续续地都来了，在一片问候声后咱们朝着下一个目的地走去——老师的家。咱们的班主任依然如当年一样，说话特别幽默，风趣。在接下去的时间就是大家聚餐，娱乐……
这一天在一片欢笑声中结束了，同学聚会真好！
六年级日记 篇2庆元旦，元旦到了，大家都会好好的放松一下，开开心心的迎接新的一年，但是到了元但也预示着马上就要期末考试，我们要把这半个学期学的知识用在这次考试里。所以，这个元旦既要玩的开心又不能拉下考试，要很辛苦呢。
迎新年，马上新年就要来到了。我们要向新的一年更迈进一个脚步。新的一年，预示着新的未来，新的起点，新的挑战，我们要养足精神，用行动告诉20xx年我不会认输!每个人要用坚定的决心，相信的眼神，良好的心态来面对20xx年。
创佳绩，期末考试是一个极为重要的考试，我们要全身心地投入在考试里。新的一年里我们更应该提起精神，勇敢的走向考试，坚定的决心，相信的眼神，良好的心态我想这三点足够把考试打败。期末考试是检测了我们这半个学期以来所掌握的知识，就算你平时再怎么用功，成绩再怎么好，这次期末考试考砸了，你这半个学期的努力也就白费了。要想考出个好成绩，一定要好好复习，考出个好成绩，让别人看看，让大家都羡慕羡慕，让自己过一个开心的新年。
庆元旦，迎新年，创佳绩，让我们一起相信的一年迸发!
六年级日记 篇3今天中午和今天早晨一样下着雨，不过这时下的雨可比早晨下的雨大得多。
风也比早晨的要大。但我却偏偏在这个时候头痛，还有点恶心。可能是昨天下了一晚上的雨导致气温剧降，我又没盖好被子引起了感冒。今天我的头痛还真不是像平常日里那样，我的左边额头在不停的痛，而右面的额头却又一点也不痛，一开始我自己能勉强的忍过去，可是随着时间的推移，我的头越来越疼痛而且还伴随着呕吐。终于我坚持不下去了，我忍着疼痛去诊所，在诊所里挂了两个吊瓶，头痛才好了起来，但现在我只要一晃头还是能感到头痛。
经过了这件事后让我明白了，不能够忍的事情千万不能忍，要不然只会给你带来些严重甚至不可挽回的结果。
六年级日记 篇4人生是一部漫长的电影，它令人欢乐，令人忧伤，令人回味；它使人明白人生哲理，它使人领悟生活的波折，它让人看清世上的人情世故在这无数精彩的镜头中，有一个小镜头激励着我，让我在学习上扬帆远航。
“考试开始！”老师一声令下，“刷刷刷---”同学们的笔尖在试卷上沙沙作响，教室里真安静，连同学们的呼吸声都听得清清楚楚。我信心十足地将答案快速写在考卷上，三下五除二就将试卷上的空白填得满满当当，我放下笔，深吸了一口气，伸了个懒腰，打了个哈欠，便无所事事，一会儿趴在桌上，一会儿耍弄铅笔，一会儿望着屋顶发呆过了好久，周围的同学似乎都做完了，但为什么他们却还在埋头苦干呢？原来，他们都在检查，看：坐我前面的那个同学，左手稳住卷子，右手在草稿纸上算了又算，写了又写，似乎永远不知道累。我心里暗忖：我才不需要检查呢！这次的卷子这么简单，我不检查，也一定可以名列前茅！
“考试结束！”老师高声宣布。同学们一个个放下手中的笔，如释重负。老师一走，同学们立刻议论纷纷，有的三五一群，讨论得热火朝天；有的两个一对，仔细分析着难题；有的独自一人，翻阅答案。而我，坐在座位上，冷眼望着这一切，满不在乎而又信心满满地等待着好成绩降临。
第二天上课，老师抱着一摞厚厚的卷子，神情严肃地快步走进教室。同学们立刻在下面窃窃私语起来，“咳咳！”老师的声音镇住了众说纷纭的同学们。我坚信自己考差了的一定是别人！我的脸上露出了轻松的笑容。宣布成绩的时刻到了，那些认真检查过的人，一个个都取得了优异的成绩，“XX（我的名字）同学，80分！”老师话音刚落，我立刻怔住了，像从彩虹之巅坠入了无底深渊，我的心像冰块一样碎了一地，我目光呆滞地从老师手中接过试卷，试卷上那显眼的分数像晴天霹雳一样击中我的内心最薄弱的地方。下课后，我失落地趴在桌上，看着其他同学开心的笑脸，都仿佛是在讥笑我，我顿时感到好后悔，后悔没有认真检查，后悔太骄傲自满
我悻悻然走在回家的小路上，周围的景物都仿佛在蔑视我，嘲笑我。凄凉的秋风卷落树上枯黄的.树叶，卷起地上零零碎碎的落叶，袭过脸庞，却感觉如寒风般刺骨。我心里想到：哎！如果我考试之中仔细答题，考试完后认真检查，也许结果就不会如此，如果我不这么骄傲，不这么自满，也许我会更好地学习。我下定决心：我一定要努力，我一定要更勤奋，我一定要超越自己，我一定会改变原来的自己，把自己打造成一个更完美的人！
这件小事激励着我，让我在我的学习道路上扬帆远航！激励着我，让自己更加完美！
六年级:董文杰
六年级日记 篇5早上，六(1)班的教室静悄悄的，同学们正在专心致志的考试。忽然传来一阵“砰砰砰”的敲门声，打破了教室里的寂静。同学们都不约而同地停下了手中的笔，把目光投向了教室的大门。打开门，门外站着一个脸色惨白、两眼红肿的张晓敏。
同学们纳闷了，张晓敏从来不迟到的，而且脸色也不大对劲，今天这是怎么了？张晓敏朝刘老师抱歉的看了一眼，走到座位前坐下。刘老师叹了口气，走到晓敏身边，轻声安慰着张晓敏，听着听着张晓敏竟嘤泣起来。这让同学们更加疑惑，张晓敏究竟怎么了？刘老师心疼的摸了摸张晓敏的头。考完试后，刘老师把小华叫到了办公室：“小华，晓敏的父母因为车祸去世了，让大家以后要多关心她、帮助她，帮助她走出失去双亲的阴影。”听完老师的话，小华都被怔住了，眸子中的不解慢慢变成了同情与坚定，“老师，放心吧，晓敏交给我了。”小华坚定的说道。“嗯”刘老师满意的点点头，“去吧。”小华来到晓敏身边说：“晓敏，别伤心了，这样对身体不好。”张晓敏没有说话，依旧呆呆的坐在位子上一动不动。“好可伶。”小华同情地看着她。在放学张晓敏走后，把这件事告诉了同学们。
后来的几天同学们都很关心张晓敏，下课的时候和她讲一些开心的事，放学的时候陪她一起回家……一个星期后，张晓敏的心情开始慢慢好转，下课时偶尔会站在走廊边呆呆的望着远处，“晓敏，在哪看什么呢？”好朋友丽丽走了过来，好奇地问。“没什么？”清冷的声音中带着淡淡的忧伤。“好啦，给你看看这个！”丽丽从身后拿出一个盒子。“千纸鹤。都是你折的？”张晓敏看着满盒子五彩缤纷的千纸鹤，心里有些吃惊。“这么会，还有他们呢。”丽丽微笑着指了指身后的同学们。“晓敏，你一定要坚强！”“记住要开开心心的过好每一天。”“加油哦，我们永远都陪着你。”……耳边关心的话语越来越多，晓敏的眼眶湿润了，想抑制住泪水，可还是忍不住流下来了。一句句关心的话语，就像一束束温暖的阳光，照进张晓敏的心田，温暖着她孤单、寂寞的心，一只只五彩缤纷的千纸鹤，就像一道道彩虹，点缀着她的生活，让她不再忧伤。
六年级日记 篇610月20日 星期六 天气 晴
转眼六年，我的小学生涯即将结束，真是“光阴似箭，日月如梭”啊！现在回想起六年的一切，青春？挥霍？孤寂?分离？不，是快乐的，是幸福的，有我们一起努力的回忆。
的确，认识我的人都知道我的数学不好，老师也常告诉我：“数学来源于生活。”直到某天，我真真正正地把数学掺进生活，我才找到了来自于数学的自信。那天阳光不燥，微风正好，我和妈妈来到街上买衣服。刚学的“折扣”，今天可以大显身手啦！咦？街上几点几折的，老师讲了要用语文的文字写，而不是阿拉伯数字，例如：“8.5折”应该是“八五折”，所谓的“8.5折”是错误的写法。每走到一个店里，我都忍不住偷偷地告诉店员正确的写法，而店员总是笑着说：“我们如果读好了书，就不会像现在这么辛苦咯！”
在我和店员聊得热火朝天的时候，店里又来了三位客人，妈妈也选好了一条连衣裙。店员匆匆看了一下连衣裙，对我说：“来，你妈妈这条裙子打九折，我去招待客人，你自己算啊!纸和笔在桌上，用了计算机的是小狗，哦！对了，这条裙子120元。”这把我激动地都是冲过去的，好了好了，做正事：原价是120元，打九折，求现价。老师说过，只存在现价是原价的百分之多少，不会出现原价是现价的百分之多少，那么在这，现价就是原价的百分之九十，单位“1”是已知，用乘法，原价为120元，那么就是120乘90%等于108元!我算出来了！店员小姐姐也走了过来，哈哈!真是心情好嘴也变甜了，肯定错不了！果不其然，店员们和妈妈都夸我聪明呢！
数学就像是一泓清泉，只要你真心对待，那么它就能给你带来快乐，给你带来幸福。当然，我们这调皮的数学傲娇得很，给人冷冰冰的感觉，所以啊！对待数学就要捧出你那颗热爱学习，渴望学习的心。
六年级日记 篇7哲学家康德说：“生气，是拿别人的错误惩罚自己。”优雅的康德大概是不会有暴风骤雨的，心情永远是天朗气清。别人犯错了，我们为此雷霆万钧，那犯错的该是我们自己了。
现代的戴尔·卡内基不主张以牙还牙，他说：“要真正憎恶别人的简单方法只有一个，即发挥对方的长处。”憎恶对方，恨不得食肉寝皮敲骨吸髓，结果只能使自己焦头烂额，心力尽瘁。卡内基说的“憎恶”是另一种形式的“宽容”，憎恶别人不是咬牙切齿饕餮对手，而是吸取对方的长处化为自己强身壮体的钙质。
狼再怎么扮演“慈祥的外婆”，发“从此吃素”的毒誓，也难改吃羊的本性，但如果捕杀净尽，羊群反而容易产生瘟疫；两虎共斗，其势不俱生，但一旦英雄寂寞，不用关进栅栏，凶猛的老虎也会退化成病猫。把对手看做朋友，这是更高境界的宽容。
林肯总统对政敌素以宽容著称，后来终于引起一议员的不满，议员说：“你不应该试图和那些人交朋友，而应该消灭他们。”林肯微笑着回答：“当他们变成我的朋友，难道我不正是在消灭我的敌人吗？”一语中的，多一些宽容，公开的对手或许就是我们潜在的朋友。
六年级日记 篇820xx年11月23日 星期三 天气：晴
我时常会怀念和我的启蒙老师度过的日子。是他们让我懂得：学会做人，学会学习，学会生存的道理。几年过去了，老师的话还那么记忆犹新。
我读四年级时的教室是在幼教大楼的顶楼。那是一个宽敞明亮的教室，里面摆放着49个桌椅和一个干净的讲台……记得在那里有我和老师难以忘记的谈话。
那是在四年级下学期的时候，我写的一篇名叫《流泪的梅花鹿》的文章见报了。我当时高兴得欣喜若狂，上课总是不专心，老是在想：“我真是个天才，不知道这次又会得到多少稿费？回去要父亲怎样表扬我？……”连续两天，上课都很不用心，心都飞到天上去了，把那张报纸看了又看。
老师见我这样骄傲，在放学的时候就故意把我单独留下来谈话。当时她并没有生气骂我，只是抱着一种平常心在和我谈话、讲道理，温和地说：“人不能停止不前进，要努力去争取更大得成功……”所以那次我们谈的很愉快。当然从那以后我也没有再骄傲了。
在作文这方面，算是我的强项。老师说过不少表扬我的话，但很多都被我忘记了。可是在这方面的批评我至今都没有忘却。
有一次考试的作文，题目是写一件有趣的事。我当时写的很不用心，老是和前边的同学说悄悄话。结果那次作文被扣了20分，而总成绩之有77.5分。老师当场就把我训斥了一顿。但后来我还是接受了老师的批评。
可留给我印象最深的还是要数五年级的六一儿童节时评选三好学生、优秀干部、优秀少先队员。当时评选的结果是我和李杨的票数一样，让同学们再选一次，我心想：论学习我比他好，而且谭老师又比较喜欢我，我肯定可以稳操胜券，可是我居然没有李杨多。老师看到这个场面后说：“下次再努力……”
可就在这时，那不争气的泪水就在眼眶那打转。那泪水是悔恨的、是悲伤的。我努力的告戒自己不可以哭，不可以哭，可不管怎样做，都没有用。这时很多同学都转过身来看我，使我无地自容。没办法，只好用手遮住脸。老师走过来了，在我身边站了一两分钟，我没有勇气去看她，她一句话也没有说，只是静静的站在那里，死静、接着还是死静，这种气氛快要让我窒息。虽然只是短短的几分钟，但对于我来说却好像过去了几个世纪。走的时候老师还在我的背上轻轻的拍了几下……在那一刹那间，我似乎突然又长大了。
六年级日记 篇9昨天，我和爸爸妈妈一起去大沙河公园放风筝，去的路上，天气很好，我发觉今天没有什么阳光，我想应该适合放风筝，我兴奋极了。
当我们去到大沙河公园门口，看见很多车停在北环大道旁边，我想应该很多人来大沙河公园玩吧，要是早点来就有车位了。爸爸只好把车停在路边。 我们下车向公园门口走去，我看到门口的广场上有很多人在打羽毛球，妈妈后悔的说：“早知道也带羽毛球来打了，因为今天风不大。”爸爸对妈妈说：“下一次再来打羽毛球吧。”我看到天空上已飞起来很多风筝心里面恨不得就到大草坪放风筝了。 我们爬上大草坪的时候，看见大草坪上人山人海，我心奋的立刻把风筝拿出来安装，把吃的食物丢的一地都是。爸爸说：“别那么兴奋好不好。”我才不管了呢。我先是把风筝的棍子插到风筝的翅膀上，然后在把风筝的线绑到风筝上，我和爸爸就开始玩风筝了，一会儿风筝就飞上了天空，我开心极了！可惜没开心多久，由于天上的风筝密密麻麻，风筝向上飞的过程中，与旁边的风筝线缠到一起了，我想它们真是太亲密了。爸爸说：“我们还有一个风筝，我们去玩那一个风筝吧。”我抬头向上看我们的风筝在和别人的风筝打架，我的风筝想逃脱别人的束缚，爸爸在扯着线，最终我们的风筝线太软弱了，线就断了，但我们的风筝还在别人的线上摇摇摆摆，就是挣脱不了别人的束缚，我觉得可惜极了。 我和爸爸只好玩另一个风筝了，我们一会就把风筝放上了天空，我看见风筝在天上忽上忽下，左右摇摆，我兴奋极了！不一会儿线就没了，但风筝可能太兴奋了，还要继续往上飞。爸爸就叫我去拿线，当我们把线延长之后，我发觉风筝已经没有力气了，就掉了下来，我觉得真开心！但我还是想继续把风筝放上去，我拿着风筝再次继续跑，但我无论怎么努力风筝就是飞不起来，我仍然一次又一次的努力，但还是飞不高。爸爸说：“现在已经没风了飞不高。”我跟爸爸说再玩最后一次，我和爸爸就用接力的方式放风筝，但还是飞不高，我和爸爸都累极了，就回家了。
我觉得今天放风筝玩得真开心！