描写冬天的经典初二作文（通用8篇）
描写冬天的经典初二作文（通用8篇）
在日复一日的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的描写冬天的经典初二作文（通用8篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
描写冬天的经典初二作文1冬天来了，冬天有冬天的情趣，冬天有冬天的景色，冬天有冬天的活动。冬天在我眼中，是一个…… 冬天一来，风儿也不再是微风了，成了“呼呼”的北风。梧桐树、杨树、柳树等树爷爷换上了棕色的棉袄，树叶也都消失了，枝头显得孤零零的。草儿也耐不住寒冷，不知跑到哪儿去了，只留下一些干枯了的碎草叶。这样的冬天很难看，但有了一些植物就富情调了，想必大家已经猜到了，它们就是——松树和常青树，它们虽然不如刚发的新芽葱绿了，但还是郁郁苍苍的，为冬天增添了几分亮点。
冬天最美丽的要数下雪的时候了，你看那一片片雪花，小精灵似的积堆在一起，越来越多，山上白雪皑皑，树上花雪层层，简直成了白色的世界。最引人注目的是那傲雪独放的梅花，那一朵朵、一簇簇，白的、黄的、红的……各色的梅花上盖着块块雪花，这梅花的颜色和白色相融，别提多美了，再加上花儿还散发出阵阵沁人心脾的香味，让人陶醉其中…… 下雪时不仅美丽，而且呀还有很多独特的游戏，比如……你一定会脱口而出——“打雪仗!堆雪人!”别看这种游戏玩了几代了，但是玩了还想玩，因为它别有一番情趣。每当下完雪，小伙伴们就会不顾寒冷，高兴地跑到外边。有的在一起打雪仗，他们三五成群，两群相攻，大家人地上抓一把雪，按实了，猛得一扔，只听“啪啪”几声，几个小伙伴就遭到“雪弹”的攻击了，但是欢笑占据了寒冷和疼痛，大家仍乐得露出“佳洁士”般的牙齿。有的呢，在堆雪人。大家手脚麻利地滚出一大一小两个雪球，摞在一起，在用胡萝卜当鼻子，用石子摆出一张笑着的嘴，再插个扫帚，就OK了!大家围着雪人又蹦又跳，然后又讲出一个又一个的故事，到处回应着欢声笑语。 冬天有冬天的情趣，冬天有冬天的景色，冬天有冬天的活动。我爱我眼中那富有情趣、美丽、充满快乐的冬天。
描写冬天的经典初二作文2十一月间，冬姑娘迈着轻盈的步伐，悄悄的踏入人间，给大地铺上了一层薄薄的轻纱。
冬天，万物沉睡，百花凋谢，树叶凋零。却有那“凌寒独自开”的梅花傲然挺立。“冰雪林中着此身，不同桃李混芳尘。”它没有玫瑰般艳丽，却能在风雪中傲立;它没有茉莉般芬芳，却能在严寒中开放。一团团，一簇簇地竞相开放，争奇斗艳，美不胜收!难怪画家描绘它，诗人吟诵它。还有那素有“凌波仙子”之美称的水仙花在争奇斗艳的百花都凋谢时，迎着寒冬开放，那散发出的清香沁人心脾。犹如那亭亭玉立的少女，十分惹人喜爱。
冬天不仅有在风雪中傲然挺立的梅花和在严寒中竞相开放的水仙，还有那洁白无瑕的小天使——雪花。
冬天的早晨是那么的安静，鹅毛般的雪纷纷扬扬地下着。“撒盐空中差可拟，未若柳絮因风起。”瞧，那洁白无瑕、千姿百态的雪花犹如一个个顽皮的小精灵到处乱窜;又好似一只只晶莹的蝴蝶在空中翩翩起舞;又宛如一个个精巧别致的图形。真是巧夺天工、无与伦比呀!一夜之间，大地被银装素裹。整个世界成了粉妆玉砌的天堂，又仿若海市蜃楼一般。瞧，一座座大大小小的房屋像被施了魔法，屋顶全变白了。“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”树枝上的雪花千奇百怪。瞧，有的好似白色的棉球;有的宛如绽放的花朵，还有的形似蝴蝶。雪停后，我们像刚出笼的小鸟奔进大自然的怀抱，享受着大自然给予的恩惠。男孩们把雪揉成一团，扔向对方。瞧，那个人的头上绽开一朵银色的花。这就是好玩又刺激的打雪仗小游戏。女孩则在一旁乐不可支地堆雪人。不一会儿，雪人堆好了，她们围着雪人又蹦又跳，高兴极了。校园里，不时从教室里传来琅琅的读书声。课间，安静的操场顿时热闹起来。同学们有的打雪仗;有的做游戏;有的互相嬉戏打闹……
有人喜欢那百花盛开的春天;有人喜欢那烈日炎炎的夏天;也有人喜欢那硕果累累的秋天;然而我却喜欢这银装素裹的冬天，更喜欢那在风雪中傲然挺立的梅花和水仙，还有那洁白无瑕的雪花!
描写冬天的经典初二作文3美丽的冬天洁白无瑕，当冬天的雪飘落的时候，这个冬天将我们的世界塑造成了一个童话般的世界。
雪花就是冬天里最美的装饰，落在山头的雪花将山染上了白，落在树上的雪花将一棵棵的枯树打造成了晶莹剔透的模样，落在马路上，小坡上的雪则给大地添上了一层冰花，使之成为我们欢乐的游乐场。
美丽的冬天有着一种独特的魅力，这种魅力吸引着我们一个个的从温暖的屋子里，投身到寒冷的雪地里，为的就只是看一场梦幻般的雪景。冬天最会给我们带来惊喜，只要你去寻找，你就能找到很多不可思议的美丽。就算是外面平日最不起眼的小水潭，在冬天的魔力下，水潭表面被冰雪覆盖，冰晶里那一丝丝的刻画给这个不起眼的小水潭刻画上了美丽的一景。这些人为无法复制出来的美丽带着一种最为致命的吸引。美丽的冬天不仅只有一望无际的雪地，梦幻迷人的雾凇，还有每一个小小角落里不起眼的一幕。
冬天将自然界里的每一处细节都刻画到了极致，翻卷着躺在地上的枯叶被这个冬天固定了形状。包裹在冰花里的’枯叶有一种无法比拟的剔透美，枯叶的形状筋脉在冰花里一清二楚。像是标本般出现在我们的眼前。
冬天当然是美丽的，美丽的让我们所有人都忍不住在下了第一场雪后欢呼不止。我们纷纷张开双手进入了漫天的飞雪之中。随着微风漂浮的雪花规律中又夹着一种无处可寻的杂乱，这样飘落而下的雪花，让我不禁想着去追寻出这之中的神秘来。
美丽的冬天还给了我们美丽的回忆，当我们在雪地里打雪仗，堆雪人的时候，这个冬天就用它最美的一面悄悄地钻进了我们的脑海里，记忆中。
描写冬天的经典初二作文4在人生的旅途中发生过许许多多的事，它们就像一个装满酸、甜、苦、辣、咸的瓶子。在我的脑海中，有一件事使我记忆犹新。
那一年是冬天，是我上五年级的时候，天特别的冷，刺骨的寒风呼呼的刮着，树木也好像在凛冽的寒风中瑟瑟发抖。
第2节课下课后，那令人讨厌的广播操，又想起来了。我心里埋怨着，这么冷的天还要做操，真烦人。没办法，我只好随着老师的步伐走下楼梯。刚走到门口，一股寒风便吹了过来。天又下起了雪。老师见了紧皱的眉头，愣了一会儿，然后冲进风雪。同学们要走下楼梯，双脚踩在雪里，就像踩在冰渣里一样，过了一会儿，直接老师拿了一把大扫帚，对我们说：“你们离远点，别弄你们身上了。”虽然语言很短促，但是，一股暖流涌向我们的心头。老师还在凛冽的寒风中扫着雪。这是与刚开始不同，现在，老师喘着气，吃力的为我们扫出，整个操场唯一一片空地。同学们都哭出了声，老师还在守着学，我看着他的背影，心想：我的老师虽然并不很出色，但是她比其他老师都认真，严谨。备课一丝不苟，就连回到办公室都要学习。我们开始做操了，尽管天气很冷，但我们心里暖暖的，一点也不觉得冷。
现在那位令同学们敬爱的老师不教我了。但是他做过的每一件事情，我都记在心里。这件事虽然过去很长时间了，但我仍历历在目。因为他是全校唯一一个为学生们扫雪的教师。
天然而虽冷，但我心已暖。
描写冬天的经典初二作文5送走了鸟语花香的春天，生机盎然的夏天，硕果累累的秋天，我们却迎来了万籁俱寂冬天。
冬，在人们眼里，是“死寂”、“寒冷”的代名词。冬，仿佛是一个强盗。所到之处，无不一片狼藉。原本姹紫嫣红的花儿，这时候却失去了以往的光彩;原本生机勃勃的大树上，这时候却再也听不到鸟儿欢快的歌唱;原本喧闹的大街上，这时候也只有几个行人匆匆的走着。只有几颗孤零零的松柏，默默的等待着春天的到来。
北风肆虐的呼啸着，雪花漫天的飞舞。吹掉了杨柳的秀发，抹去了百花的色彩。到处一片寂静。
一切都失去了生机，一切都失去了活力，时间仿佛凝固在了这一刻，耳畔只有北风在怒号。
然而，在这一切的背后，树木正在为明年的抽芽储存养料;花儿正在为在一次的绽放准备着;农民伯伯们正在为明年的丰收祈祷着。一切都在为自己的新高峰努力着。
冬，在给我们带来寒冷、凄凉的同时，也给我们带来了对美好的希望。
树虽然枯了，但明年它会更加茂盛;花儿虽然谢了，但明年会绽放得更加精彩。万物都在为春天做着准备，都在期盼着美好的到来。
北风又一次猛烈地刮过来，带着万物对美好的向往，飞向远方……
描写冬天的经典初二作文6冬来了。
早晨一起来，我穿好衣服后拉开窗帘，走出了家门去上学。
一出门，一股凉意直刺到我的心。我不禁感到，啊!好冷啊!不过，空气还是非常新鲜，有雨后空气畅通无阻的感觉。我张开嘴，大口大口地吸着空气。向远处望去，朦朦胧胧地一片，全都被大雾所笼罩。像一个金钟罩一样罩上了这片土地;又像太阳公公的一条乳白色的围巾;还像神仙经过此地，洒下了一道烟雾。远处的美景无法张望，只好来瞧一瞧近处的景色。近处，虽然冬天已经来临，但是小草依然青绿。小草上的白茫茫的东西，我一直无法了解，又没有下雪，为什么小草上会有雪?
气温渐渐地升高了，太阳公公好像热了，便摘下了那条厚厚的围巾，在霎那间，光线刺透云层，给大地生机。太阳的光线把一片片白云染成火红的云彩。大地又重新恢复了原貌，不受阻挡。抬头望望，天空的云千变万化，被风婆婆吹得多姿多样：一只奔腾的马，一只怒吼的狮子，一头愤怒的大象，受风的吹动，受阳光的照耀，成了“空中动物园”。
又不知为什么，此时草上的雪仍然没有化掉，仍然是那么奇妙。此时，我感到凉意未消，气温没有太多升高，这个早晨过去了，新一天开始了，人们又开始忙碌起来，太阳又像从前那样为地球照耀。
冬来了。
描写冬天的经典初二作文7早上起来上学的时候，天还没亮。还有些浑浊，淡借着明闪闪的路灯，是可以看见微红的天空和和晶莹纷飞的雪和步履匆匆的行人的。路边的枯草还未被雪花覆盖，很难寻得家乡夜雪“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的那番韵味。
空气微凉甚至有些寒气逼人的意味了。恰好喜欢迎风而走的感觉，冰凉的冷风迎在脸上，顿而神清气爽，整个人都冷静了许多，似乎将要有一天的好心情。
说真的，喜欢冬天，喜欢冬天的寒冷，喜欢冬天的飞雪，雪越大越好。总盼望着克拉玛依真正的下一场大雪，就像家乡一样。能够在风雪过后，白雪皑皑，积雪过膝，让洁白装点这世界。
不想，克拉玛依从未有过大雪，今早也只是零星的雪。兴许只是空气中的雪雾气因为严寒凝结而成的。
不经意的一抬头，天空中隐隐有一弯微亮，不去细看必是看不出来的。虽然没有一颗星星相伴但仍旧明亮，是一弯新月。清晰又模糊，忽得心中涌起一阵波光。
不知为何，不喜爱圆月而喜欢这一弯新月，也许是它没有那思乡的情怀。它不仅有清华的光辉，而且有着一丝朦胧的倩影，惹人怜爱。
弯月的美不同于那圆满无缺的圆月，看着这一弯新月就有了期盼。
冬晨的弯月，朦胧而清新。期盼本身就是一种美。
描写冬天的经典初二作文8要是你问我，一年四季中最喜欢哪个季节，我会很快地告诉你：冬天!冬天是考验我们意志的机会，冬天是锻炼我们意志的季节……
走进冬天，你会发现。其实冻土里还有倔强的种子在酝酿着盎然的绿色;绝处中还有逢生的希望预示着前景。冬天的寒冷对于我们来说是一种考验、一种动力，没有坚冰，怎能看到这冰雪中傲放的腊梅;汉有白雪，又怎能看到那寒月中的挺立的苍松，这一切一切不都是来源于冬的萧瑟、冬的严寒?
冬自有冬季的弦律，冬和春夏秋一样的实实在在，它们互相补充，描绘着大自然的壮美。一年四季循着，若没有冬天，就不会有春的复苏、夏的繁荣、秋的收获。冬的严寒，是为了让人们懂得享受;冬的沉思，是为了给了一个春惊喜。
漫长的冬目，是我们思索起始和终点的动力。只有经得起严冬的考验，勇于逆风前进的人，才能领略多种真谛。生命是要不断跋涉的，不管昨日里你有多少成就，不管昨日里灵园里开有多少花朵，不管昨日里你有多少苦衷，那都是属于昨日的;若你一心沉于昨日的喜悦与忧愁，你就难以享受今日更美的欢欣;今日也是一个新的开始，是需要你去孕育的。
不要把冬看成是“罪恶感，”只要你用心去体验，去感受，才是真的美。一位诗人说过过：冬天来了，春天还会远吗?